12/03
Conteúdos: – Parâmetros do Som: Altura, Intensidade, Duração e Timbre. – Digitação notas : sol , la, si, do e ré. – ArticulaçãoRepertório: Barcarola (J. Offenbach) Materiais de Apoio em anexo:
12/03
Conteúdos: – Notas Sol, Lá, Si , Dó e Re. Digitação mão esquerda – Ritmo– Som e silêncio– Grave e agudo– Repertório: Trem de Ferro ou Trem de Maluco (canção folclórica) -Material de Apoio em Anexo
12/03
Conteúdos:– Digitação , articulação e controle do sopro.– Duração do som: 4 e 2 tempos; som e pausa.– Notação musical analógica.– Escala composta pelo pentacorde de sol maior . Repertório: Ovelha de Maria ( canção folclórica)
12/03
Conteúdos– Partes da flauta doce– Respiração e sopro– Articulação com bocal– Som grave e agudo– Som curto e longo – Repertório: A Coruja Habilidades BNCCEF15AR13 – Explorar elementos da músicaEF15AR14 – Experimentar diferentes formas de produção sonora
12/03
Conteúdos– Partes da flauta doce– Respiração e sopro– Articulação com bocal– Som grave e agudo– Som curto e longo -Repertorio: A Coruja
12/03
Musicalização e exploração sonoraConteúdos:– Construção de instrumentos com recicláveis.Atividades:– Confecção de chocalhos.– Acompanhamento de canções com instrumentos simples. -Repertório: Catira do Pasarinho
12/03
Educação infantil Musicalização e exploração sonoraConteúdos:– Construção de instrumentos com recicláveis.Atividades:– Confecção de chocalhos.– Acompanhamento de canções com instrumentos simples. Repertório: catira do passarinho
12/MARÇO/2026.
Avaliação mensal (prova oral), assuntos ministrados até a aula anterior e o trabalho do bimestre.
12/MARÇO/206
Avaliação mensal (prova oral), assuntos ministrados até a aula anterior e o trabalho do bimestre.
12/MARÇO/2026.
Avaliação mensal (prova oral), assuntos ministrados até a aula anterior e o trabalho do bimestre.