Educação Infantil
Conteúdo: pulsação musical, instrumentos de percussão e coordenação motora rítmica.
Objetivo: desenvolver percepção rítmica e coordenação corporal por meio da vivência musical.
Desenvolvimento: atividades lúdicas com marcação de pulsação utilizando palmas, pés e instrumentos de percussão simples, associadas a canções infantis e movimentos corporais dirigidos.
Campos de Experiência:
Corpo, gestos e movimentos
Traços, sons, cores e formas
Habilidades BNCC:
EI03TS01 – Explorar sons produzidos com o corpo e objetos.
EI03CG05 – Coordenar movimentos e ritmos corporais.