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Conteúdo: Objetivo: Link para estudo: https://www.youtube.com/watch?v=txuV4vOEYoM&list=RDtxuV4vOEYoM&start_radio=1 Habilidades BNCC:EF15AR13 – Identificar e apreciar diferentes manifestações musicais e culturais.EF15AR14 – Explorar elementos
Conteúdo: Objetivo: Link para estudo: https://www.youtube.com/watch?v=txuV4vOEYoM&list=RDtxuV4vOEYoM&start_radio=1 Habilidades BNCC:EF15AR13 – Identificar e apreciar diferentes manifestações musicais e culturais.EF15AR14 – Explorar elementos
Conteúdo: prática instrumental da música Jingle Bells. Objetivo: desenvolvimento do controle de ar, intensidade sonora, articulação, percepção rítmica e prática
AVALIAÇÃO PRÁTICA Material de apoio para estudos em anexo: Link para estudo:
Conteúdos Trabalhados: Material de apoio para estudos em anexo: Link para estudo:

Conteúdos Trabalhados Materiais de Apoio em anexo:
AVALIAÇÃO PRÁTICA – Parâmetros do Som: Altura, Intensidade, Duração e Timbre. – Digitação notas : sol , la, si, do
Conteúdos: – Parâmetros do Som: Altura, Intensidade, Duração e Timbre. – Digitação notas : sol , la, si, do e
5º ano – Fundamental IConteúdo: Repertório “Trem de Ferro” (notas iniciais da flauta doce).Desenvolvimento: Prática instrumental com atenção à pulsação,
Fundamental I – 5º anoConteúdo: postura, digitação, articulação, parâmetros do som e pentacorde de Sol Maior.Objetivo: consolidar fundamentos técnicos e