Resumo do conteúdo da aula
Neoclassicismo no Brasil
- 1808 Chegada da corte portuguesa ao Rio de Janeiro.
- Superação do Barroco e do Rococó.
- A missão artística francesa e a fundação da Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios auxiliaram no desenvolvimento do estilo no Brasil.
Missão artística francesa
- Artistas renomados de diferentes linguagens: Joachim Lebreton, Nicolas-Antoine Taunay, Jean-Baptiste Debret, Grandjean de Montigny, Auguste-Marie Taunay, Sigismund von Neukomm.
- Primeira Academia Imperial de Belas Artes no Brasil.
- Choque com o gosto popular da influência barroca.
TAUNAY, Nicolas-Antoine. Entrada da baía e da cidade do Rio, a partir do terraço do Convento de Santo Antônio. 1816. Óleo sobre tela.
Pintura
Nicolas-Antoine Taunay
- Pintor, ilustrador e professor.
- Temas bíblicos, mitológicos e históricos, cena e personagens do cotidiano brasileiro, retratos, paisagens.
Jean-Baptiste Debret
- Pintor, gravador, professor, decorador, cenógrafo e desenhista.
- Produziu telas de diferentes gêneros, retratando aspectos da história e da cultura da época.
- Publicou litografias e textos a respeito da sociedade brasileira do séc. XIX.
Johann Moritz Rugendas
- Desenhista da expedição russa Langsdorff (a fim de registrar o interior brasileiro).
- Documentou em desenhos e aquarelas sua passagem por outros países da América do Sul.
RUGENDAS, Johann Moritz. Jogar capoeira. 1835. Litografia colorida à mão.
Escultura
Dois grupos principais
- Formou-se à sombra da missão francesa, em torno da estética de Auguste-Marie Taunay e João Joaquim Alves de Souza Alão.
- Desenvolveu-se em torno da estética de Marc Ferrez, com artistas como Francisco Manuel Chaves Pinheiro.
Arquitetura
- Desenvolvida inicialmente no Rio de Janeiro, em Belém e no Recife.
- Influência da Antiguidade greco-romana.
- Construções simplificadas e uso de elementos geométricos e simétricos.
- Uso de pedra, granito, mármore e madeira.
- Cores suaves e tons pastéis.
- Cornijas, platibandas, balcões e sacadas.
- Construções elevadas.
- Abóbadas e cúpulas.
- Grandjean de Montigny.
Fachada da Casa França-Brasil, no Rio de Janeiro (RJ).
Atividades do Livro
Trabalhadas em sala de aula:
- Correção da pág. 103, todos exercícios.
- Pág. 109, todos exercícios.
Semana que vem aprofundaremos no Romantismo e Romantismo no Brasil. Já falei um pouco sobre o Romantismo em sala de aula, música clássica romântica é a minha preferida! Lembra que falei sobre desconstrução de regras e mais sentimentalismo? 🙂 Existe um Concurso Internacional de Chopin na Polônia, e a postura emocional dos pianistas tem forte peso na avaliação.
Até a próxima! Prof. Maysa.